Estudiantes adscriptos en contextos de formación en el profesorado de Inglés : Experiencia y afecto /
El presente artículo se desprende de una investigación de corte cualitativo con un enfoque narrativo, destinada a indagar acerca del aporte de estudiantes adscriptos a la asignatura Proceso de la Escritura I, del Profesorado de Inglés de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Para ello, elabor...
Main Author: | Arriaga, Melany |
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Other Authors: | Branda, Silvia A., Sancho, Rocío M. |
Format: | Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
c2022.
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Subjects: |
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