Propuesta de Estrategias Psicopedagógicas para docentes de primer ciclo que utilizan el modelo educativo del Marco de la Enseñanza para la Comprensión (EpC), en la Escuela Bilingüe del Sagrado Corazón de Jesús, Cartago, Costa Rica, curso lectivo 2022 /
El presente estudio describe la práctica de las personas docentes de primer ciclo y las necesidades que enfrentan al implementar el modelo educativo del Marco de la Enseñanza para la Comprensión EpC en sus prácticas educativas. La investigación ha sido realizada en la Escuela Bilingüe del Sagrado Co...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
Y. Jiménez M.,
2022.
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
| Copia | Disponible |
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