Generalidades de la planificación de la unidad didáctica en temas de Educación Ambiental /

El trabajo en el aula es el nivel de concreción de la planificación donde se ponen en práctica los elementos teóricos y filosóficos del currículo. Es el docente frente a los estudiantes quien facilita, adapta y crea las estrategias adecuadas para lograr los objetivos proclamados a nivel nacion...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Morales, Mayra
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2004.
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis
Descripción
Sumario:El trabajo en el aula es el nivel de concreción de la planificación donde se ponen en práctica los elementos teóricos y filosóficos del currículo. Es el docente frente a los estudiantes quien facilita, adapta y crea las estrategias adecuadas para lograr los objetivos proclamados a nivel nacional, por la instancia educativa correspondiente, el proyecto de su centro educativo, y de su especialidad. La unidad didáctica, ya sea desde una perspectiva tradicional o novedosa, es una herramienta muy útil que permite al docente organizar todos los actos didácticos, darles coherencia, visualizar una evaluación congruente con los objetivos propuestos, tomar en cuenta la realidad social del estudiante, su nivel académico y su capacidad de respuesta.
Notas:Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
Descripción Física:12 páginas : Recurso electrónico.