Algunas técnicas metodológicas que incorporan elementos del sistema a distancia, utilizadas para la capacitación en el campo ambiental /
Desde 1977, en los inicios del Programa de Educación Ambiental de la UNED, hoy Centro de Educación Ambiental (CEA), ha existido el interés, decisión y compromiso, por hacer llegar el mensaje, sobre la urgencia de conservar el medio ambiente y de usar racionalmente los recursos naturales a diversos g...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2004.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis |
| Sumario: | Desde 1977, en los inicios del Programa de Educación Ambiental de la UNED, hoy Centro de Educación Ambiental (CEA), ha existido el interés, decisión y compromiso, por hacer llegar el mensaje, sobre la urgencia de conservar el medio ambiente y de usar racionalmente los recursos naturales a diversos grupos meta. Por la naturaleza, el campo de acción y los destinatarios a los que va dirigido ese mensaje, el CEA ha desarrollado diferentes técnicas metodológicas, acordes con las necesidades, objetivos y propósitos de cada situación particular, y ha incorporado elementos de la modalidad de educación a distancia, combinados con el sistema presencial. Se genera así un estilo mixto que aprovecha las ventajas de ambos sistemas. |
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| Notas: | Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned |
| Descripción Física: | 11 páginas : Recurso electrónico. |