Estrategias de autocuidado implementadas desde el ámbito educativo para prevenir el síndrome del cuidador en las personas encargadas de una persona en situación de discapacidad, en III y IV ciclo diversificado vocacional de la Educación Especial, en el Centro Educativo Ivonne Pérez Guevara, perteneciente a la dirección regional de educación de Puntarenas, durante el II semestre 2022 /

El propósito de esta investgiación fue analizar las estrategias de autocuidado implementadas desde el ámbito educativo para prevenir el síndrome del cuidador en las personas encargadas de persona en situación de discapacidad, en III y IV ciclo diversificado vocacional de la Educación Especial, en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morales Angulo, Magaly
Otros Autores: Loaiza Bell, Yulieth, Rivera Cruz, Kelly, Soto Gamboa, Silvia, Solano Hernández, Viviana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. Morales A., 2022.
Materias:
LEADER 02255nam a2200253 a 4500
001 000099371
005 20240212144658.0
008 231211s2022 cr d 000 | spa d
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a 009698  |b TFG 
100 1 |a Morales Angulo, Magaly 
245 1 0 |a Estrategias de autocuidado implementadas desde el ámbito educativo para prevenir el síndrome del cuidador en las personas encargadas de una persona en situación de discapacidad, en III y IV ciclo diversificado vocacional de la Educación Especial, en el Centro Educativo Ivonne Pérez Guevara, perteneciente a la dirección regional de educación de Puntarenas, durante el II semestre 2022 /  |c Magaly Morales Angulo, Yulieth Loaiza Bell, Kelly Rivera Cruz, Silvia Soto Gamboa, Viviana Solano Hernández. 
260 |a San José, Costa Rica :  |b M. Morales A.,  |c 2022. 
300 |b TFG- Digital, cuadros. 
502 |a Seminario (Licenciatura en Educación Especial) Escuela de Ciencias en la Educación. UNED, 2022. 
520 3 |a El propósito de esta investgiación fue analizar las estrategias de autocuidado implementadas desde el ámbito educativo para prevenir el síndrome del cuidador en las personas encargadas de persona en situación de discapacidad, en III y IV ciclo diversificado vocacional de la Educación Especial, en el Centro Educativo Ivonne Pérez Guevara, perteneciente a la Dirección Regional de Educación de Puntarenas, durante el segundo semestre 2022. Se realizó una búsqueda, exhaustiva, de información bibliográfica que permitió conocer a profundidad el tema de investigación, la cual se encuentra en el Capítulo II titulado Marco Metodológico. Esta investigación se desarrolla mediante un paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo de tipo descriptivo. En dicha indagación se implementarán tres instrumentos que permitirán obtener información relevante para cumplir con el objetivo general propuesto. 
650 4 |a PERSONA CON DISCAPACIDAD 
650 4 |a EDUCACIÓN ESPECIAL 
650 4 |a ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 
650 4 |a SÍNDROME DEL CUIDADOR 
700 1 |a Loaiza Bell, Yulieth 
700 1 |a Rivera Cruz, Kelly 
700 1 |a Soto Gamboa, Silvia 
700 1 |a Solano Hernández, Viviana