Mejora continua en Trabajos Finales de Graduación : experiencia de 2019 a 2021 /
En 2019, se realizó un diagnóstico de la situación educativa de los proyectos de graduación de una carrera universitaria. El objetivo fue analizar el impacto en las acciones de mejora implementadas en proyectos de graduación, en los años 2019 al 2021. Para esto se hizo el desarrollo del enfoque mixt...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Arroyo Fernández, Magdalena |
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| Formato: | Capítulo de libro
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2022.
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