Estrategias pedagógicas que implementan las personas docentes de preescolar del Centro de Atención Integral la Colmena Feliz perteneciente a la Dirección Regional de Pérez Zeledón, para el favorecimiento de la lectura emergente de los infantes de 4 a 6 años, durante el segundo semestre /

La adquisición de la lectura emergente se debe comenzar desde edades muy tempranas, la cual se genera por medio de estrategias pedagógicas que logren generar dicha estimulación, permitiendo la interacción con entornos de alfabetización al que está expuesta la población infantil desde su nacimiento....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soto Leitón, Andrea Irene
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : A.I. Soto L., 2023.
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