Urge una dimensión ambiental en el currículum general de educación /
Es esencial incorporar la dimensión ambiental en todas las asignaturas del currículo y establecer vínculos entre los conceptos básicos de ecología de forma interdisciplinaria. El objetivo es proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para percibir, comprender y valorar la proble...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
1989.
|
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis |
Summary: | Es esencial incorporar la dimensión ambiental en todas las asignaturas del currículo y establecer vínculos entre los conceptos básicos de ecología de forma interdisciplinaria. El objetivo es proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para percibir, comprender y valorar la problemática ambiental en su totalidad. Este tema se explora exhaustivamente en el presente documento. |
---|---|
Item Description: | Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned |
Physical Description: | 4 páginas : Documento físico y electrónico. |