Educación para la transformación social : la propuesta pedagógica de Paulo Freire y el contexto universitario /
La pedagogía de Paulo Freire busca gestar una educación para la transformación social. Este ensayo argumentativo tiene por objetivos: 1) profundizar en los conceptos pedagógicos implícitos y explícitos en pedagogía de Paulo Freire y su relevancia en vista a la realidad social actual; 2) expon...
Autor principal: | Bell Jiménez, Ana Gabriela |
---|---|
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2017.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/posgrado |
Ejemplares similares
-
Puntos de encuentro entre el enfoque pedagógico de Paulo Freire y la Educación en Derechos Humanos /
por: Núñez Méndez, Allyson
Publicado: (2020) -
IV Bienal Centroamericana y del Caribe de Investigación y Posgrado /
por: Durán Rodríguez, María Marta
Publicado: (2018) -
La transformación del entorno escolar para el desarrollo integral y la promoción de la paz : Experiencias reconocidas por la Organización de Estados Iberoamericanos en prevención del bullying /
por: Marta Durán, María
Publicado: (2019) -
La construcción de conceptos en el enfoque constructivista a través de los mediadores tecnológicos, una alternativa de mediación pedagógica para el sistema de enseñanza de la Universidad Estatal a Distancia /
por: Méndez Estrada, Victor Hugo
Publicado: (2012) -
Conversatorio. Estrategias de construcción de paz en contextos de crisis : acciones para la protección de niñas, niños y adolescentes /
por: Revista Posgrado y Sociedad
Publicado: (2017)