La perspectiva humanista en la educación costarricense actual : una crítica desde el humanismo de Nuccio Ordine /

El informe "La perspectiva humanista en la educación costarricense actual" analiza deficiencias en la PEPS y el PEF del MEP desde un enfoque humanista, destacando su orientación hacia el modelo STEM y la inserción laboral. A través de un estudio cualitativo basado en el Séptimo Inform...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Gómez, Francisco José
Autor Corporativo: Escuela Ciencias de la Educación
Otros Autores: Madrigal Solano, Luis Guillermo
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : F.J. Castillo G., 2020.
Materias:
Descripción
Sumario:El informe "La perspectiva humanista en la educación costarricense actual" analiza deficiencias en la PEPS y el PEF del MEP desde un enfoque humanista, destacando su orientación hacia el modelo STEM y la inserción laboral. A través de un estudio cualitativo basado en el Séptimo Informe del Estado de la Educación (2019) y entrevistas a docentes, se concluye que el humanismo presente en estos documentos prioriza el crecimiento económico sobre la formación integral. Se resalta la necesidad de un enfoque educativo que combine competencias útiles con una comprensión profunda del ser humano y su entorno.
Descripción Física:TFG-Digital, cuadros.