Ser una pedagogía concienciadora de poder compartido : caminos hacia un bienSER
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Undetermined Spanish |
| Publicado: |
NI CICAP
Nicaragua
2004
|
| Materias: |
| LEADER | 00581nam a2200193Ia 4500 | ||
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| 020 | |a 99924-0-322-5 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas Universidad Nacional de Ingeniería | ||
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| 082 | |a Ref 370 V217 | ||
| 100 | 1 | |a Van de Velde, Herman | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ser una pedagogía concienciadora de poder compartido : caminos hacia un bienSER |
| 260 | |a NI CICAP |b Nicaragua |c 2004 | ||
| 300 | |a 52 p. :il. | ||
| 650 | 7 | |a PEDAGOGÍA | |
| 650 | 7 | |b FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN | |
| 942 | |c BK |2 ddc | ||
| 991 | |a TEXTO | ||
| 999 | |c 12926 | ||