Towards a Framework for analyzing it atrategy mangement in public sector
La investigación ha informado que las organizaciones pequeñas y medianas utilizan iniciativas de gestión de TI no estructuradas e informales, lo que a menudo conduce a un uso inexistente o incipiente de la estrategia de TI. Por otro lado, para el sector público, el uso de una gestión robusta es...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Undetermined Spanish |
| Publicado: |
Stockholm
KTH Royal Institute of Technology
2011
|
| Materias: |
| LEADER | 01563nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 231215s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas Universidad Nacional de Ingeniería | ||
| 041 | |a spa | ||
| 082 | |a Mon 658.403 L864 | ||
| 100 | 1 | |a Lopez Poveda, Anayanci | |
| 245 | 1 | 0 | |a Towards a Framework for analyzing it atrategy mangement in public sector |
| 260 | |a Stockholm |b KTH Royal Institute of Technology |c 2011 | ||
| 300 | |a 112 p. :il. | ||
| 500 | 3 | |a Contiene: apéndices. | |
| 502 | |a Tesis (Licenciate and Computer and System Sciences) - KTH Royal Institute of Technology, 2011. | ||
| 520 | |a La investigación ha informado que las organizaciones pequeñas y medianas utilizan iniciativas de gestión de TI no estructuradas e informales, lo que a menudo conduce a un uso inexistente o incipiente de la estrategia de TI. Por otro lado, para el sector público, el uso de una gestión robusta es relevante para garantizar la transparencia / responsabilidad y facilitar la obtención de recursos. Sin embargo, la inestabilidad que los cambios gubernamentales crean en la gestión de los municipios como La organización no contribuye a ello. Con el contexto descrito, el uso de la estrategia de TI es desafiado en este tipo de organizaciones. | ||
| 650 | 7 | |a TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN - GESTION DEL SECTOR PUBLICO | |
| 650 | 7 | |b ADMINISTRACION - GESTION DE EMPRESAS | |
| 650 | 7 | |c PLANIFICACION - ESTRATEGIA - SISTEMA DE INFORMACIÓN | |
| 700 | 1 | |a Tutor: |b Jahannesson, Paul | |
| 942 | |c BK |2 ddc | ||
| 991 | |a TESIS | ||
| 999 | |c 16782 | ||