Evaluación del cultivo de soya Glycine max, con aplicación de la hormona de crecimiento de Marango moringa oleífera como agente regulador del desarrollo del cultivo, con riego complementario por aspersión convencional
Presenta la evaluación del cultivo de soya Glycine max, con aplicación de la hormona de crecimiento de marango moringa oleífera como agente regulador del desarrollo del cultivo, con riego complementario por aspersión convencional en el cual se presenta la evaluación del efecto de la hormona, as...
Autores principales: | , |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Undetermined Spanish |
Publicado: |
Managua
UNI
2001
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Materias: |
LEADER | 01411nam a2200277Ia 4500 | ||
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008 | 231215s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas Universidad Nacional de Ingeniería | ||
041 | |a spa | ||
082 | |a Mon 633.34 P259 | ||
100 | 1 | |a Parrales Rodríguez, Davinia Leonora | |
100 | 1 | |b Mena Pérez, Douglas Alberto | |
245 | 1 | 0 | |a Evaluación del cultivo de soya Glycine max, con aplicación de la hormona de crecimiento de Marango moringa oleífera como agente regulador del desarrollo del cultivo, con riego complementario por aspersión convencional |
260 | |a Managua |b UNI |c 2001 | ||
300 | |a 44 p. :il. | ||
500 | 3 | |a Contiene: anexos. | |
502 | |a Tesis (Ingeniero Agrícola)- UNI, 2001. | ||
520 | |a Presenta la evaluación del cultivo de soya Glycine max, con aplicación de la hormona de crecimiento de marango moringa oleífera como agente regulador del desarrollo del cultivo, con riego complementario por aspersión convencional en el cual se presenta la evaluación del efecto de la hormona, así como la valoración de los resultados obtenidos en su uso. | ||
650 | 7 | |a SOYA - CULTIVO | |
650 | 7 | |b SOYA - PLANTA FORRAJERA | |
650 | 7 | |c HORMONA VEGETAL - MORINGA OLIFEIRA | |
650 | 7 | |d RIEGO POR ASPERSION | |
650 | 7 | |e SOYA - EPOCA DE SIEMBRA | |
700 | 1 | |a Tutor: |b Aguilar Velásquez, Alvaro Beni | |
942 | |c BK |2 ddc | ||
991 | |a TESIS | ||
999 | |c 20223 |