Propuesta para aplicar una metodología activa constructivista en la Licenciatura en Educación con énfasis en primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tuñon P., Dallys E. (autor)
Formato: Tesis Libro
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/4439/2/dallys_tunon.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/4439/2/dallys_tunon.pdf

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Número de Clasificación: TM 378.179
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