Propuesta para aplicar una metodología activa constructivista en la Licenciatura en Educación con énfasis en primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tuñon P., Dallys E. (autor)
Formato: Tesis Libro
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/4439/2/dallys_tunon.pdf
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264 3 |a Panamá :  |b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,   |c 2004 
300 |a xvi, 119 páginas :   |b ilustraciones ;   |c 28 cm 
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