La lectura comprensiva como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes del nivel superior

El trabajo de investigación que se presenta, aborda la lectura comprensiva como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico y se realiza en estudiantes de IV año de la Escuela de Español en la Universidad de Panamá durante el segundo semestre del año 2005. La manera en...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Villamil Quiroz, Yimi Heros (autor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:https://up-rid.up.ac.pa/1179/2/yimi_villamil.pdf

Internet

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