|
|
|
|
LEADER |
03448nam a2200421 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20210903144807.0 |
006 |
a||||fr|||| 001 0 |
007 |
ta |
008 |
120713s2011 pn |||||mb | 00| ||spa d |
035 |
|
|
|a 139126
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TM 460.07
|b H43
|
100 |
1 |
|
|a Hernández Mójica, Maribel
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Manual de la enseñanza del español como lengua extranjera a través de aspectos socioculturales de Panamá
|c / por Maribel Hernández Mójica, Josefina A. Borbón Rodríguez.
|
264 |
|
3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2011
|
300 |
|
|
|a xvii, 105 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
|
336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
|
|
|a sin mediación
|b n
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
|
500 |
|
|
|a En: UP - RID
|
502 |
|
|
|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de humanidades, Departamento de Español,
|d 2011
|
505 |
2 |
|
|a Introducción. Estrato del Español al Inglés. Justificación. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. 1. Marco Teórico. 1.1 Método comunicativo. 1.2 Elementos socio-culturales en la didáctica de lenguas extranjeras. 2. Aspectos históricos. 2.1 Historia de Panamá. 2.2 Provincias de Veraguas. Proyección. Propuesta. Unidad 1 Un día de lluvia en Panamá. Dinámica; Vivencias del tiempo atmosférico. Diálogo: ¡Qué divertido es mojarse!. Los signos de interrogación (¿?). Lectura: La lluvia tiene la culpa. Vocabulario. Palabras parónimas. Esquema gramatical: Uso "SE". Unidad 2 La ciudad. Dinámica: El juego de las ciudades. Diálogo: De visita a la ciudad de Panamá. Los pronombres indefinidos. Lectura: El autobús. Vocabulario. Palabras sinónimas y antónimas. Esquema gramatical: pretérito perfecto compuesto. Unidad 3 El campo. Dinámica: Pueblos y ciudades. Diálogo: De paseo por Santa Catalina. Lectura: Conozca un poco a la provincia de Veraguas. Vocabulario. Palabras sinónimas y antónimas. Los artículos definidos. Esquema gramatical: El pretérito pluscuamperfecto. Unidad 4 Costumbres y tradiciones de la Semana Santa. Dinámica: Cruces vivientes y andantes. Diálogo: Celebremos la Semana Santa. Gastronomía de la Semana Santa. Lectura: Semana Santa en Atalaya. Vocabulario. Esquema gramatical del modo imperativo: afirmativo y negativo. Conclusión. Recomendaciones. Bibliografía.
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156690
|a ESPAÑOL
|x ENSEÑANZA
|x ESTUDIANTES EXTRANJEROS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156690
|a ESPAÑOL
|x GRAMATICA
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 161475
|a LENGUAJE Y LENGUAS
|x ENSEÑANZA
|v METODOS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|a EDUCACION INTERCULTURAL
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156690
|a ESPAÑOL
|x ENSEÑANZA
|
700 |
1 |
|
|a Borbón Rodríguez, Josefina A.
|e autor
|
856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/3969/3/maribel_hernandez.pdf
|
900 |
|
|
|b Sección de Tesis
|a BISB /
|j 13016
|t e.1
|
900 |
|
|
|a SIBIUP /
|b Biblioteca del Campus de Curundu
|j 17955
|t e.2
|
901 |
|
|
|a ADER/ZM /ao
|
942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
945 |
|
|
|a mma
|
999 |
|
|
|c 129126
|d 129126
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_460_070000000000000_H43
|7 0
|8 T
|9 241528
|a 21
|b 21
|c 18
|d 2015-07-06
|o TM 460.07 H43
|p 00140431
|r 2015-07-06
|t e.2
|w 2015-07-06
|y TS
|x Biblioteca del Campus de Curundu
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_460_070000000000000_H43
|7 0
|8 T
|9 241529
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2015-10-02
|o TM 460.07 H43
|p 00256206
|r 2015-10-02
|t e.1
|w 2015-10-02
|y TS
|