Análisis de los resultados académicos de la incorporación de niños hipo-acusicos en las aulas regulares con relación al rendimiento de los niños normo-oyentes / por Edda Julia De Gracia y Emilia A. Anria de Algandona. --

Detalles Bibliográficos
Autor principal: De Gracia, Edda Julia
Otros Autores: Anria de Algandona, Emilia A.
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá : Universidad, 1981.
Materias:

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Número de Clasificación: T 371.26
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