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| LEADER |
03308nam a22003737a 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 006 |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
150310b2013 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a T 004.678
|b R85
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Ruíz Sánchez, Claudia
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación del uso de las herramientas educativa Web 2.0. en el proceso de enseñanza en el Centro Regional Universitario de Coclé, de la Universidad de Panamá
|c / Claudía Ruíz, Susana Tenorio ; asesor Lineth Alaín
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| 264 |
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3 |
|a Penonomé, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Coclé,
|c 2013
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| 300 |
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|a xxi, 162 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, gráficas ;
|c 29 cm.
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Informática
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| 502 |
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|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Coclé, Facultad de Informática, Electrónica y Comunicación, Escuela de Ingeniería de Informática,
|d 2013,
|g Tesis
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| 520 |
3 |
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|a La presente investigación se realizó en la Universidad de Panamá, específicamente en el Centro Regional Universitario de Coclé. El estudio se basó en la metodología cuantitativa. Para guiar nuestra investigación nos hicimos la siguiente pregunta En la actualidad, los docentes del Centro Regional Universitario de Coclé de la Universidad de Panamá, emplean las herramientas educativas Web 2.0 en el proceso de enseñanza. Para hacer el estudio se eligió la Facultad de Educación, la cual está conformada por 24 docentes, que conformaron el total del universo de la muestra. El instrumento que se utilizo fue un cuestionario de preguntas cerradas y la misma se dividió en cinco componentes; herramientas asíncronas, herramientas colaborativas, plataformas educativa y Audio, imagen y video. Se realizó un análisis de los contenidos, se dibujaron gráficas para cada uno de los componentes y cada pregunta que complementaban los mismos. Como propuesta de los resultados obtenidos, decidimos la realización de tutoriales para así ayudar a mejorar el uso de dichas herramientas, de los cuales se eligieron cuatro herramientas teniendo en cuenta las herramientas educativas web 2.0 para el proceso de enseñanza. Los mismos fueron alojados en una página y estarán en DVD dentro de este proyecto de tesis.
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| 650 |
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7 |
|a DESARROLLO DE PAGINAS WEB
|2 LEMB dig
|9 153082
|
| 650 |
|
7 |
|a PAGINAS WEB
|2 LEMB
|9 157540
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
7 |
|a WORLD WIDE WEB (SERVICIO DE INFORMACION SOBRE REDES)
|2 LEMB dig
|9 149220
|
| 650 |
|
7 |
|a PORTALES WEB
|2 LEMB DIG
|9 158175
|
| 650 |
|
7 |
|a INTERNET EN LA EDUCACION
|2 LEMBDIG
|9 156467
|
| 650 |
|
7 |
|a WEB 2.0
|2 LC
|9 171351
|
| 700 |
1 |
|
|a Tenorio Solís, Susana
|e autor
|
| 700 |
1 |
|
|a Alaín, Lineth
|e asesor
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|
| 945 |
|
|
|a VDEG
|
| 999 |
|
|
|c 151318
|d 151318
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 T_004_678000000000000_R85
|7 0
|8 T
|9 269684
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2015-03-10
|l 1
|o T 004.678 R85
|p 00142252
|r 2018-11-14
|s 2018-11-13
|t e.1
|w 2015-03-10
|y TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|5 0
|6 T_004_678000000000000_R85
|7 0
|8 T
|9 385955
|a GBT
|b GBT
|c 15
|d 2019-01-07
|o T 004.678 R85
|p GBT16080168
|r 2019-01-07
|t e.1
|w 2019-01-07
|y TS
|