| Sumario: | En este estudio se realizó una comparación entre el desempeño en Ias pruebas de admisión de estudiantes del Centro Regional Universitario de Veraguas y del Programa Anexo de Sitio Prado, de las carreras de Licenciatura en Ingles y Licenciatura en Ciencias de la Educación, de los anos 2013 y 2014. El tipo de investigación fue pre experimental con un diseño comparativo, para encontrar si existen diferencias significativas entre Ias variables estudiadas: rendimiento académico previo al ingreso a la universidad, índice predictivo y rendimiento académico en la universidad. Para este análisis se utilizó el estadístico t de Student para datos independientes. Los resultados mostraron que con respecto a las variables de rendimiento académico no se encontró diferencias estadísticamente significativa, en cambio al índice predictivo y rendimiento académico previo se encontró diferencias estadísticamente significativa entre los aspirantes de ingreso del Centro Regional Universitario de Veraguas con el programa anexo Sitio Prado, correspondiente a las licenciaturas de ingles y ciencias de la educación año 2013 y 2014.
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