Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje : diagnóstico y estrategias para su potenciación

Trata sobre inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje, plantea, como punto de partida, como enlazarlos con la programación neurolingüística para potenciar, con distintas estrategias, las inteligencias necesarias para la comprensión de cualquier disciplina o asignatura, la obra tiene dos propó...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez González, Lizbeth (autor)
Otros Autores: Andrade Esparza, Rafael (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México, D. F. : Alfaomega Grupo Editor : Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, ©2014
Edición:Primera edición.
Colección:(Educación. Nuevas Técnicas de Enseñanza)
Materias:
Descripción
Sumario:Trata sobre inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje, plantea, como punto de partida, como enlazarlos con la programación neurolingüística para potenciar, con distintas estrategias, las inteligencias necesarias para la comprensión de cualquier disciplina o asignatura, la obra tiene dos propósitos fundamentales: Para los estudiantes, contribuir al aprendizaje, a partir del conocimiento de sus estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples. Para los docentes, comprender las intenciones de dichas estrategias, así como las variaciones que pueden darse de acuerdo con las características de cada estudiante.
Notas:En la contracubierta incluye información biográfica de los autores
Descripción Física:xii, 295 páginas : gráficas, ilustraciones ; 23 cm.
ISBN:9786076220412