La intimidación y el maltrato entre compañeros (Bullying), en edades de 13 a 16 años en las aulas escolares del Centro Educativo en Busca de un Mañana, año 2012

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silvera, Vanessa (autor)
Otros Autores: Delgado de Tirado, Nixa (asesor), Girón, Yarisel (autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
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100 1 |a Silvera, Vanessa  |e autor 
245 1 3 |a La intimidación y el maltrato entre compañeros (Bullying), en edades de 13 a 16 años en las aulas escolares del Centro Educativo en Busca de un Mañana, año 2012  |c / por Vanessa Silvera, Yarisel Girón ; asesor Nixa Delgado de Tirado 
264 3 |a Panamá :  |b Universidad,  |c 2013 
300 |a xv, 85 páginas :  |b cuadros ;  |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Trabajo de grado para obtener por el título de Licenciada en Trabajo Social". - en la página del Título. 
502 |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Facultad de Administración Pública, Escuela de Trabajo Social  |d 2013  |g Tesis 
505 2 |a Diseño Metodológico de la Investigación. Tema de Investigación. Planteamiento del Problema. Justificación del Problema. Objetivos de la Investigación. Objetivos Generales. Objetivos Específicos. Propósito de la Investigación. Hipótesis. Cobertura de la Investigación. Metodología de la Investigación. Tipo de Diseño. Instrumento de recolección de la Información. Tipo de Análisis. Población y Muestra Marco Teórico referente a la Intimidación Escolar (Bullying). Antecedentes Históricos. Marco Conceptual. Características. Roles Involucrados. Contexto Social. El Contexto Familiar: Factores de Riesgo. El Contexto Escolar Desigualdad y Entorno Social. El sistema de Gestión Disciplinario. Efectos o Consecuencia en Diversos Ámbitos. Personal. A nivel del Centro Educativo. Relaciones Interpersonales. Rendimientos. Clima Escolar. Para el núcleo Familiar o Social. Para la Comunidad. Generalidades del Centro Educativo en Busca de un Mañana. Antecedentes del Centro Educativo. Propósito del Centro Educativo. Objetivos. Misión. Visión. Principios o Valores del Centro Educativo. Servicios y Programas que ofrece el Centro Educativo. Área de Educación. Área Pedagógica. Organización del Equipo Interdisciplinario. Análisis e interpretación de los resultados. Características Generales de los Estudiantes. Opinión de los Docentes, Personal Técnico y Directivo. 4Análisis de Resultados de la Población Muestra. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos. 
650 7 |2 LEMB. DIG.  |9 164463  |a TRABAJO SOCIAL  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
650 7 |2 LEMB. DIG.  |9 160235  |a VIOLENCIA EN LA EDUCACION  |x ASPECTOS SOCIALES 
650 7 |2 LEMB. DIG.  |9 157371  |a TRABAJO SOCIAL CON ADOLESCENTES 
650 7 |2 LEMB. DIG.  |9 161605  |a TRABAJO SOCIAL ESCOLAR 
650 7 |2 LEMB. DIG.  |9 137136  |a TRABAJO SOCIAL DE GRUPO 
650 7 |2 LEMB. DIG.   |9 143408  |a PROBLEMAS SOCIALES  |z PANAMA 
700 1 |a Delgado de Tirado, Nixa  |e asesor 
700 1 |a Girón, Yarisel  |e autor 
942 |2 ddc  |c TS 
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