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LEADER |
04542nam a22003977a 4500 |
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PA-PaUSB |
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170720s2010 pn ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 372.87
|b V58d
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100 |
1 |
|
|a Vergara, Dilsa
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Dinámica metodológica en la enseñanza del folclore en el jardín de infancia Juana Vernaza del Distrito de Guararé
|c / Dilsa Vergara, Olivares Peralta, Secundina Barrios ; asesores Dimas De León Espino, Antonio Pinzón.
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264 |
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3 |
|a Las Tablas, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Los Santos,
|c 2010.
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300 |
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|a 129 páginas :
|b ilustraciones a color ;
|c 28 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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500 |
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|a "Trabajo de graduación para optar por el título de licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Educación Preescolar". - en la página del título.
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502 |
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|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Los Santos, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Formación Pedagógica.
|d 2010
|g Tesis
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505 |
2 |
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|a Aspectos Generales. Situación Actual del Problema. Planteamiento del problema de Investigación. Preguntas Orientadoras. Tipo de Investigación. Diseño de la Investigación. Señaladores de intereses de la Investigación. Objetivos. Objetivo General. Objetivos Específicos. Limitaciones confrontadas. Importancia de la investigación. Aportes. Breve historia de la educación preescolar en el distrito de Guararé. Marco Teórico. Antecedentes. Definición operativa de términos. Dinámica. Metodología. Método. Enseñanza. Aprendizaje. Folclore. Costumbre. Tradición. Cultura. Jardín de Infancia. Educación preescolar. Ambiente. Adecuación. Adaptación. Intereses. Objetivos Generales de la Educación Preescolar. Área socio-afectiva. Área Cognoscitivo Lingüística. Área Psicomotora. Áreas de aprendizaje en la Educación Prescolar. Área Socio-Afectiva. Área Cognoscitivo Lingüística. Área Psicomotora. Perfil de ingreso del estudiante de preescolar. Perfil del estudiante recién egresado de preescolar. ¿Cómo debe ser el ambiente externo de los jardines de infancia? ¿Cómo debe ser la estructura interna del aula de clases de los jardines? Algunos elementos didácticos áulicos. Los Rincones de Estudio. Rincón del Folclore o Cultura. Rincón de Dramatización (Hogar-Tienda u otros). Rincón Patriótico. Rincón de Música. Rincón de Biblioteca. Rincón de Expresiones Plásticas (arte). Rincón de Construcción. Rincón de Ciencias Naturales o Científicas. Rol del padre de familia del niño preescolar. Costumbres y tradiciones más relevantes del distrito de Guararé. La Junta de Embarra. La Procesión del Puerto. La Existencia del Museo. El Festival de la Mejorana. La Escogencia de la Reina del Festival. El Por Qué del Festival Nacional de la Mejorana. Marco metodológico. Delimitación. Formulación de hipótesis. Definición conceptual de variables. Definición instrumental de variables. Población y muestra. Instrumentación. Métodos y técnicas a utilizar. Procedimientos. Cronograma de trabajo. Marco Analítico. Encuesta aplicada al personal docente del Jardín de Infancia Juana Vernaza del Distrito de Guararé. Encuesta aplicada a padres y madres del jardín de infancia de Guararé. Encuesta aplicada a reconocidos folcloristas de la región. Entrevista aplicada a la supervisora Provincial del nivel preescolar de los Santos. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 151708
|a FOLCLOR
|x ENSEÑANZA
|z PANAMA
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 154942
|a EDUCACION PREESCOLAR
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 155539
|a ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO DE CLASE
|x ENSEÑANZA
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650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 150196
|a FOLCLOR Y NIÑOS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 146992
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|
700 |
1 |
|
|a Peralta Batista, Olivares
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Barrios Jaén, Secundina
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a De León Espino, Dimas
|e asesor
|
700 |
1 |
|
|a Pinzón, Antonio
|e asesor
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942 |
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|2 ddc
|c TS
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945 |
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|
|a LA
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990 |
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|
|a LA
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999 |
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|c 207517
|d 207515
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_372_870000000000000_V58D
|7 0
|8 T
|9 351916
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2017-07-20
|e obsequio
|l 2
|o T 372.87 V58d
|p 00304503
|r 2019-09-02
|s 2019-09-02
|t e.1
|w 2017-07-20
|y TS
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_372_870000000000000_V58D
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|a 35
|b 35
|c 18
|d 2017-08-22
|o T 372.87 V58d
|p 00148408
|r 2017-08-22
|t e.2
|w 2017-08-22
|y TS
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