Dinámica metodológica en la enseñanza del folclore en el jardín de infancia Juana Vernaza del Distrito de Guararé
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Aspectos Generales. Situación Actual del Problema. Planteamiento del problema de Investigación. Preguntas Orientadoras. Tipo de Investigación. Diseño de la Investigación. Señaladores de intereses de la Investigación. Objetivos. Objetivo General. Objetivos Específicos. Limitaciones confrontadas. Importancia de la investigación. Aportes. Breve historia de la educación preescolar en el distrito de Guararé. Marco Teórico. Antecedentes. Definición operativa de términos. Dinámica. Metodología. Método. Enseñanza. Aprendizaje. Folclore. Costumbre. Tradición. Cultura. Jardín de Infancia. Educación preescolar. Ambiente. Adecuación. Adaptación. Intereses. Objetivos Generales de la Educación Preescolar. Área socio-afectiva. Área Cognoscitivo Lingüística. Área Psicomotora. Áreas de aprendizaje en la Educación Prescolar. Área Socio-Afectiva. Área Cognoscitivo Lingüística. Área Psicomotora. Perfil de ingreso del estudiante de preescolar. Perfil del estudiante recién egresado de preescolar. ¿Cómo debe ser el ambiente externo de los jardines de infancia? ¿Cómo debe ser la estructura interna del aula de clases de los jardines? Algunos elementos didácticos áulicos. Los Rincones de Estudio. Rincón del Folclore o Cultura. Rincón de Dramatización (Hogar-Tienda u otros). Rincón Patriótico. Rincón de Música. Rincón de Biblioteca. Rincón de Expresiones Plásticas (arte). Rincón de Construcción. Rincón de Ciencias Naturales o Científicas. Rol del padre de familia del niño preescolar. Costumbres y tradiciones más relevantes del distrito de Guararé. La Junta de Embarra. La Procesión del Puerto. La Existencia del Museo. El Festival de la Mejorana. La Escogencia de la Reina del Festival. El Por Qué del Festival Nacional de la Mejorana. Marco metodológico. Delimitación. Formulación de hipótesis. Definición conceptual de variables. Definición instrumental de variables. Población y muestra. Instrumentación. Métodos y técnicas a utilizar. Procedimientos. Cronograma de trabajo. Marco Analítico. Encuesta aplicada al personal docente del Jardín de Infancia Juana Vernaza del Distrito de Guararé. Encuesta aplicada a padres y madres del jardín de infancia de Guararé. Encuesta aplicada a reconocidos folcloristas de la región. Entrevista aplicada a la supervisora Provincial del nivel preescolar de los Santos. Conclusiones. Recomendaciones. Bibliografía. Anexos.