La práctica educativa en aulas multisensoriales : atmósferas para el crecimiento y el desarrollo humanos

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lázaro Lázaro, Alfonso (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Zaragosa : Mira editores, 2012
Edición:Primera edición.
Colección:(Psicopedagogía )
Materias:
Tabla de Contenidos:
  • Intervención educativa en aulas multisensoriales: estudio de dos casos.
  • La escena sensorial. Receptores sensoriales. Conversión de la información sensorial. Procesamiento de la escena sensorial. Acción en la escena.
  • Los sistemas sensoriales en la base de la pirámide del desarrollo humano.
  • El concepto Snoezelen. Origen y naturaleza. Diferentes maneras de abordar la intervención educativa.
  • Diseño, aparataje y funcionalidad de las aulas multisensoriales como entornos enriquecidos de estimulación.
  • Las aulas multisensoriales y de relajación y su integración en el currículo escolar.
  • Metodología específica de intervención educativa o cómo hacer para obtener respuestas.
  • La relajación en las aulas multisensoriales.
  • Descripción de actividades tipo con cada uno de los aparatos de aula multisensorial.
  • Observación, registro y análisis de respuestas en aulas multisensoriales y de relajación.
  • Cuentos multisensoriales. Ejemplos prácticos.
  • Estudio experimental. Efectos de un programa de estimulación multisensorial en la capacidad de atención visual en sujetos con discapacidades importantes.
  • Guía de buenas prácticas sobre estimulación sensorial.