Estudio de un grupo de alumnos de lento aprendizaje, incorporados a las escuelas regulares utilizando técnicas de estudio de fácil aplicación para el educador. Año 1974
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Notas: | Trabajado dirigido por la profesora Edith Ambulo |
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