El ideario educativo : axiología e interdisciplinaridad
El autor plantea que la interdisciplinariedad en la enseñanza puede hacerse realidad mediante una concepción del mundo, del hombre y de la vida apoyada en una teoría de los valores considerando la dimensión ética y trascendente de la axiología como espacios idóneos para el desempeño de esta función....
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea,
©1982
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| Colección: | Educación hoy
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| Materias: |
| Sumario: | El autor plantea que la interdisciplinariedad en la enseñanza puede hacerse realidad mediante una concepción del mundo, del hombre y de la vida apoyada en una teoría de los valores considerando la dimensión ética y trascendente de la axiología como espacios idóneos para el desempeño de esta función. En este contexto estudia la delimitación y desarrollo del ideario de los centros educativos. |
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| Descripción Física: | 239 páginas : ilustraciones ; 19 cm. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas (páginas [230]-239) |
| ISBN: | 8427704992 |