El textocentrismo en el rendimiento académico en la asignatura de cívica en los octavos grados de la Escuela Secundaria Pedro Pablo Sánchez y la influencia de las nuevas técnicas metodológica
Objetivos Generales: - Establecer la relación que existe entre el textocentrimos y el Rendimiento Académico de los (las) alumnos (as) del octavo grado de la jornada vespertina de la Básica General en el área de Cívica de la Escuela Secundaria Pedro Pablo Sánchez de La Chorrera. - Valorar la...
Autor principal: | Suárez, Julio César (autor) |
---|---|
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/4212/3/julio_suarez.pdf |
Ejemplares similares
-
Elementos de instrucción Cívica
por: Méndez Pereira, Octavio, 1887-1954
Publicado: (1914) -
Comentarios sobre instrucciones cívicas y moral práctica y social
por: Guzmán, David Joaquín, 1843-1927
Publicado: (1914) -
Principios de instrucción cívica ; arreglados conforme a los nuevos programas de enseñanza
por: Botello, Felipe
Publicado: (1930) -
Curso de estudio en educación moral y cívica para las escuelas públicas de Puerto Rico
por: Huntington, Susana D.
Publicado: (1917) -
El arte de estudiar y enseñar a estudiar
por: McMurry, F. M.
Publicado: (1914)