Aprendizaje, competencias y TIC
Esta obra es ideal tanto para profesores y estudiantes de licenciatura y posgrado como para público interesado en el área de la educación. El texto ofrece una propuesta novedosa para introducirse en el usos de las Tecnología de la Información y de la Comunicación (TIC) desde el enfoque por competenc...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
México :
Pearson Educación,
©2017
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| Edición: | Segunda edición. |
| Colección: | (Área: Ciencias sociales)
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- Capítulo 1. El aprendizaje: base fundamental del enfoque por competencias.
- Capítulo 2. El aprendizaje como construcción social.
- Capítulo 3. Las competencias.
- Capítulo 4. El aprendizaje basado en competencias.
- Capítulo 5. La planeación del aprendizaje en el ABC.
- Capítulo 6. Los medios o recursos a utilizar: la presencia de las TIC.
- Capítulo 7. Las TIC y las actividades de aprendizaje.
- Capítulo 8. La evaluación para el desempeño.
- Capítulo 9. Las rúbricas: método alternativo de evaluación basado en competencias.
- Capítulo 10. El portafolio digital: método alternativo en la evaluación por competencias.
- Capítulo 11. Aprendizaje situado: una perspectiva integradora apoyada en las TIC.
- Capítulo 12. Aulas para el aprendizaje en el siglo XXI.
- Capítulo 13. Los nativos digitales y la inteligencia mediada por dispositivos múltiples.
- Capítulo 14. A modo de cierre.