Estrategia metodológica para la educación artística en el octavo grado del Primer Ciclo Santa Librada año 2017
Este trabajo refleja la importancia de la Educación Artística en las aulas de clases. A pesar de que, a lo largo de la historia, los planteamientos e ideas sobre dicha materia eran poco favorecedores, encontramos hoy, en el arte, un gran abanico de posibilidades que se pueden introducir en el contex...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/2049/1/yinireth%20bonilla%20%283%29.pdf |
| Sumario: | Este trabajo refleja la importancia de la Educación Artística en las aulas de clases. A pesar de que, a lo largo de la historia, los planteamientos e ideas sobre dicha materia eran poco favorecedores, encontramos hoy, en el arte, un gran abanico de posibilidades que se pueden introducir en el contexto educativo y una herramienta fundamental para lograr el desarrollo integral de los adolescentes del Primer Ciclo Santa Libada. El trabajo presenta una propuesta de intervención para Educación Artística, que pretende ser innovadora y original. A través de la misma se busca fomentar el interés de los adolescentes por el arte y estimular su imaginación y creatividad. La experimentación inunda todas las sesiones de la propuesta, en las cuales los adolescentes no dejarán de descubrir, relacionarse y expresarse. Palabras Clave: Educación Artística, Creatividad, Innovación y Arte. |
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| Notas: | “Trabajo para optar por el título de Maestría en Docencia Superior”. – Página de título. En: UP-RID |
| Descripción Física: | xi, 107 páginas : ilustraciones, cuadros, graficas a color ; 28 cm 1 disco de computadora : digital ; 4 3/4 plg. |