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| LEADER |
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PA-PaUSB |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TM 371.2012
|b M637
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| 100 |
1 |
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|a Milor, Mayra M.
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a El director mediador de conflicto entre padres de familia y educadores de la Escuela San Juan Pablo II
|c / Por: Mayra M. Milor ; [Asesor: Profesor Luis Solís]
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2018
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| 300 |
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|a ix, 90 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, graficas a color ;
|c 28 cm
|
| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a computador
|b c
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a disco de computador
|b dc
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| 500 |
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|a “Trabajo para optar por el título de Maestría en Docencia Superior”. -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de San Miguelito, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Educación,
|d 2018
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| 520 |
3 |
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|a El sistema educativo panameño evoluciona de forma constante y los docentes, padres de familia y estudiantes han cambiado su forma de pensar y actuar por tal razón la relación entre padres de familia, educando y director debe ser continua y de buen entendimiento. Lo antes expuesto sustenta el objetivo de esta investigación, que consiste en descubrir el desempeño del director al mediar un conflicto, para proporcionar ayuda en la labor docente y transformar el problema en una oportunidad de enriquecimiento evitando futuros incidentes. Abordando los conflictos a través de técnicas de mediación generando escuelas diferentes. Estas ayudarán a resolver el problema de forma y así lograr que ambas partes queden satisfechas. Un director debe ser un líder, modelo a seguir e imitar, porque lleva sobre sus hombros solucionar situaciones difíciles. Por tal razón se ha elaborado una propuesta que servirá de guía y ayuda para el director de la escuela San Juan Pablo II, quien tiene entre sus obligaciones mediar para solucionar conflictos en la institución educativa.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB DIG
|9 156385
|a ADMINISTRADORES ESCOLARES
|x ASPECTOS PSICOLOGICOS
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 211967
|a RELACIONES APODERADO-PROFESOR
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 160169
|a MEDIACION
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 159542
|a SOLUCION DE CONFLICTOS
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 159810
|a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156391
|a ADMINISTRACION ESCOLAR
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB DIG.
|9 157178
|a EDUCACION PRIMARIA
|z PANAMA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Solís Woo, Luis
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/2392/1/mayra_milor.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 945 |
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|a IS
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| 999 |
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|c 216332
|d 216320
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_371_201200000000000_M637
|7 0
|8 T
|9 382562
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2018-10-05
|l 1
|o TM 371.2012 M637
|p 00331588
|r 2019-09-27
|s 2019-09-27
|t e.1
|w 2018-10-05
|y TS
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
|6 RAI_TM_371_201200000000000_M63
|7 0
|8 SM
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|a 10
|b 10
|c 13
|d 2018-10-05
|e obsequio
|o RAI TM 371.2012 M637
|p 00331589
|r 2018-10-05
|t e.1
|w 2018-10-05
|y MD
|