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| LEADER |
02985nam a2200373 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|2 22
|a TM 378.173468
|b N92
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| 100 |
1 |
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|a Núñez, Jaime Luis
|e autor
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación del programa de profesorado en Docencia Media Diversificada, modalidad virtual de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá. Año 2016
|c / elaborado por: Jaime Luis Núñez ; Asesora inicial del proyecto: Doctora Leyla Lydna de Sánchez ; Asesora de culminación del proyecto: Doctora Nilsa Morales.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2016
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| 300 |
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|a vii, 72 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
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| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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| 500 |
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|a "Proyecto de Investigación para optar por el título de Magíster en Docencia Superior". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación. Programa de Maestría en Docencia Superior,
|d 2016
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| 520 |
3 |
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|a La Universidad de Panamá, acorde con las nuevas tendencias tecnológicas y la demanda de la población educativa, ha incorporado a su oferta académica la modalidad virtual, en el Profesorado en Docencia Media Diversificada, eliminando las barreras del tiempo, la distancia y la ubicación, brindando así la oportunidad a otros profesionales de acceder a esta carrera. El presente estudio trata sobre la evaluación del programa del profesorado en docencia media diversificada en la modalidad virtual, cuyo objetivo es conocer la oferta educativa en esta modalidad, reconocer las fortalezas y oportunidades para los educandos, los requisitos de admisión y permanencia, los perfiles de los docentes, valorar las estrategias aplicadas, fortalecer debilidades encontradas y conocer las apreciaciones de la plataforma virtual del programa de manera de contrastar la pertinencia, eficiencia y eficacia del programa virtual.
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 135528
|a ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
|x INVESTIGACIONES
|z PANAMA
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 162349
|a REALIDAD VIRTUAL EN LA EDUCACION
|x INVESTIGACIONES
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| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 160674
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
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| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 142115
|a INNOVACIONES EDUCATIVAS
|
| 650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
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| 700 |
1 |
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|a Lydna de Sánchez, Leyla
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/3579/1/jaime_nunez.pdf
|
| 942 |
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|2 ddc
|c TS
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| 945 |
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|
|a SF
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| 999 |
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|c 218239
|d 218222
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_378_173468000000000_N92
|7 0
|8 T
|9 387282
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2019-02-20
|e obsequio
|l 1
|o TM 378.173468 N92
|p 00342005
|r 2019-10-09
|s 2019-10-09
|t e.1
|w 2019-02-20
|y TS
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