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LEADER |
03069nam a2200361 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20230706080711.0 |
006 |
a||||gr|||| 001 0 |
007 |
ta |
008 |
191028s2017 pn a|||| mb|| 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a T 725.81
|b M67
|
100 |
1 |
|
|a Miranda Amaya, Alberto José
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Centro de enseñanza musical para la integración social infantil
|c / Preparado por: Alberto José Miranda Amaya ; Profesor asesor: Arq. Orestes Peñafiel.
|
264 |
|
3 |
|a Panamá :
|b Universidad,
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 123 páginas :
|b ilustraciones, cuadros, figuras, gráficas, planos plegados ;
|c 28 cm
|
336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
500 |
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|a “Trabajo de graduación para optar por el título de Licenciatura en Arquitectura”. -- Página de título.
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502 |
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|g Tesis
|b Licenciatura
|c Universidad de Panamá. Facultad de Arquitectura, Escuela de Arquitectura,
|d 2017
|
520 |
3 |
|
|a Objetivos Generales: Desarrollar una propuesta de diseño arquitectónico para la "sede de la fundación de centros de enseñanza musical." Lograr un diseño funcional y de vanguardia, representativo de la arquitectura de nuestro tiempo. Objetivos Específicos: Desarrollar una propuesta de diseño arquitectónico con facilidades técnicas, físicas y espaciales de vanguardia; propias para un diseño como este. Convertir el diseño paisajista en una parte importante de todo el conjunto arquitectónico. Presentar, mediante el diseño arquitectónico, una fundación sólida y bien organizada, que promueva la captación de donaciones y voluntarios (a nivel nacional e internacional). Ofrecer a la juventud panameña la oportunidad de acceder a un programa de formación musical de calidad. Crear y desarrollar células y núcleos (tipo barrio - corregimiento) de enseñanza musical en todo el país. Promover y apoyar proyectos juveniles e infantiles de práctica orquestal. Descubrir talentos entre la población de niños y jóvenes panameños, que les permita desarrollarse en el campo musical. Promover de forma indirecta, mediante la armonía y belleza del proyecto, sentimientos de orgullo y superación de pertenecer al programa.
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156900
|a ESCUELAS DE MUSICA
|x DISEÑO Y CONSTRUCCION
|v PROYECTOS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMBDIG
|9 162043
|a MUSICA
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 151260
|a INTEGRACION SOCIAL
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 160194
|a ARQUITECTURA
|v DISEÑOS Y PLANOS
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 160194
|a ARQUITECTURA
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
|
|a Peñafiel, Orestes A.
|e asesor
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
945 |
|
|
|a IS
|
999 |
|
|
|c 221802
|d 221780
|
952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_725_810000000000000_M67
|7 0
|8 T
|9 395684
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2019-10-28
|e obsequio
|l 1
|o T 725.81 M67
|p 00350608
|r 2020-02-11
|s 2020-02-11
|t e.1
|w 2019-10-28
|y TS
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 T_725_810000000000000_M67
|7 0
|8 T
|9 401301
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2021-07-30
|e obsequio
|l 0
|o T 725.81 M67
|p 00352332
|r 2021-07-30
|t e.2
|w 2021-07-30
|y TS
|