Las creencias y la educación : pedagogía cosmovisional

Esta es una obra de pedagogía humanista y pretende atender a la educación trascendente de la persona. Las creencias pueden ser todo lo divinas que se quiera, pero son humanas, muy nuestras, y una educación integral debe tenerlas en cuenta en su programa. Al menos como propuesta y dejando a la libre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintana Cabanas, José María (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona : Herder, ©2001
Materias:
LEADER 01905nam a2200337 i 4500
003 PA-PaUSB
005 20191121141242.0
006 a|||||r|||| 000 0
007 ta
008 191112s2001 spa||||| b||| 000 0 spa d
020 |a 842542139X 
020 |a 9788425421396 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |2 22  |a 370.112  |b Qu4  |q SIBIUP 
100 1 |9 28651  |a Quintana Cabanas, José María  |e autor 
245 1 4 |a Las creencias y la educación :   |b pedagogía cosmovisional  |c / José M.ª Quintana Cabanas. 
264 4 |a Barcelona :   |b Herder,   |c ©2001 
300 |a 219 páginas ;   |c 21 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a Incluye datos biográficos del autor en la solapa. 
504 |a Bibliografía: páginas 209-219. 
520 3 |a Esta es una obra de pedagogía humanista y pretende atender a la educación trascendente de la persona. Las creencias pueden ser todo lo divinas que se quiera, pero son humanas, muy nuestras, y una educación integral debe tenerlas en cuenta en su programa. Al menos como propuesta y dejando a la libre opción del educando el decir la última palabra –su decisión personal- en esta cuestión. Una decisión, por supuesto, libre, es decir, no sujeta a prejuicios culturales ni a modas ambientales, ni a la ligereza irreflexible de la pereza y de la inercia mentales, sino fruto de la crítica ideológica y la lucidez de espíritu. --   |2 Tomado de la contracubierta. 
650 7 |2 LEMB   |9 153709  |a EDUCACION HUMANISTICA  
650 7 |2 LEMB   |9 156262  |a PEDAGOGIA 
650 7 |2 LEMB  |9 154535  |a FILOSOFIA DE LA EDUCACION  
942 |2 ddc  |c BK 
945 |a SF 
999 |c 221873  |d 221851 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 370_112000000000000_QU4  |7 0  |8 CG  |9 395979  |a 47  |b 47  |c 17  |d 2019-11-12  |e obsequio  |o 370.112 Qu4  |p 00344271  |r 2019-11-12  |t e.1  |w 2019-11-12  |y BK