Implementación de estrategias para el uso correcto de la ortografía para estudiantes de premedia del CEBG José María Barranco

Objetivo general: Aportar algunas estrategias metodológicas que permitan diferenciar el uso de la tilde en las palabras según el acento que le serán de gran ayuda a los docentes y estudiantes del Centro de Educación Básica General José María Barranco del distrito de La Chorrera. Objetivos esp...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reina González, Germán (autor)
Otros Autores: Fuentes Rojas, Benilda (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Descripción
Sumario:Objetivo general: Aportar algunas estrategias metodológicas que permitan diferenciar el uso de la tilde en las palabras según el acento que le serán de gran ayuda a los docentes y estudiantes del Centro de Educación Básica General José María Barranco del distrito de La Chorrera. Objetivos específicos: Determinar las estrategias ortográficas para mejorar la ortografía en los estudiantes de CEBG José María Barranco. Proponer a los docentes la aplicación de estrategias metodológicas que permitan el uso correcto de la tilde en las palabras según el acento.
Notas:"Opción de trabajo de graduación sometida a consideración de la profesora Benilda Fuentes, para optar al título de Licenciado en Humanidades con especialización en Español". -- Página de título.
Descripción Física:x, 116 páginas : ilustraciones a color, cuadros, gráficas ; 28 cm