Estudio correlacional entre el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas con el rendimiento académico

La investigación titulada estudio correlacional entre el uso de estrategias cognitivas y metacognitivas con el rendimiento académico, tuvo como objetivo presentar un programa para el desarrollo de competencias cognitivas y metacognitivas para el mejoramiento del rendimiento académico según los resul...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solanilla, José Angel (autor)
Otros Autores: Sanjur P., Azael (asesor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/1762/1/jose_solanilla.pdf

Internet

http://up-rid.up.ac.pa/1762/1/jose_solanilla.pdf

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Número de Clasificación: TM 370.1523
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