A Comparison of the Cognitive and Audiolingual Approaches to Foreign Language Instruction ; the Pennsylvania Foreign Language Project

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Smith, hijo, Philip D.
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Philadelphia, Pennsylvania : The Center for Curriculum Development , c1970.
Materias:
Descripción
Descripción Física:xxiii, 380 p. :ilus.