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| LEADER |
03015nam a2200433 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 008 |
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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| 082 |
0 |
4 |
|a TM 512.9432
|b C26
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Casas Mela, Magelis Michel
|e autor
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| 245 |
1 |
3 |
|a La importancia de los determinantes en la enseñanza del álgebra lineal
|c / Magelis Michel Casas Mela ; asesor Jaime Gutiérrez.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2018
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| 300 |
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|a 62 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm
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| 336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 500 |
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|a "Tesis presentada como uno de los requisitos para optar al grado de Magíster en Matemática Educativa". -- Página de título.
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| 500 |
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|a En: UP-RID
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| 502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología. Programa de Maestría en Matemática,
|d 2018
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| 520 |
3 |
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|a En esta investigación presentamos un estudio de un tópico muy particular del Álgebra lineal básica; a saber, empleando la teoría de los determinantes y sin el uso de ella. Seguimos los puntos de vista de Garry Tee, Sheldon Axler y Charles Broyden. Estudiamos para ello conceptos básicos de Álgebra lineal como lo son matrices, cambio de base, determinantes, vectores y valores propios de una matriz y de un operador, ecuación y polinomio característico de una matriz. Se ejemplifica la forma de hallar valores propios y su multiplicidad algebraica y geométrica. Probamos teoremas que relacionan los valores y vectores propios con el polinomio característico, así como otros resultados de valores y vectores propios. Finalmente se hace una comparación de los dos enfoques: Garry Tee y Charles Broyden estableciendo ventajas y desventajas de ambos. Para ello se presentan demostraciones de algunos teoremas, a fin de establecer una conclusión sobre si emplear o no los determinantes en el desarrollo del Álgebra lineal
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| 650 |
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7 |
|9 172001
|a DETERMINANTES
|2 LEMB
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| 650 |
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7 |
|9 138386
|a ALGEBRAS LINEALES
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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7 |
|9 147355
|a MATRICES (MATEMATICAS)
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 217930
|a VECTOR PROPIO
|2 LEMB
|
| 650 |
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7 |
|9 218527
|a VALOR PROPIO
|2 LEMB
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| 650 |
|
7 |
|9 218528
|a ALGEBRA DE OPERADORES
|2 LEMB
|
| 650 |
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7 |
|9 138463
|a ECUACIONES
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 213696
|a POLINOMIOS
|2 LEMB
|
| 650 |
|
7 |
|9 154610
|a MATEMATICAS
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICOS
|2 LEMB
|
| 700 |
1 |
|
|a Gutiérrez G., Jaime Javier
|e asesor
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| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/6275/2/magelis_casas.pdf
|
| 942 |
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|c TS
|2 ddc
|
| 945 |
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|
|a NC
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| 990 |
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|
|a Norelvis Campos
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| 999 |
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|c 378308
|d 378304
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_512_943200000000000_C26
|7 0
|8 T
|9 401201
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2021-07-27
|e obsequio
|o TM 512.9432 C26
|p 00355138
|r 2021-07-27
|t e.1
|w 2021-07-27
|y TS
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