Relación entre la ausencia de los valores dentro del núcleo familiar y el desarrollo del comportamiento antisocial en los estudiantes con discapacidad intelectual
El eje de esta investigación es la dinámica familiar con relación a la formación de los valores en los hijos con discapacidad intelectual. Determinar la influencia que ocurre cuando se carece de valores en los hijos al no tener modelos adecuados en cuanto a normas y principios fundamentales para con...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/3597/1/rosalba_murillo.pdf |
| Sumario: | El eje de esta investigación es la dinámica familiar con relación a la formación de los valores en los hijos con discapacidad intelectual. Determinar la influencia que ocurre cuando se carece de valores en los hijos al no tener modelos adecuados en cuanto a normas y principios fundamentales para convivencias social. Para la realización de la investigación se seleccionó la población de adolescentes y estudiantes entre los 13 a 21 años del colegio Venancio Fenosa Pascual, distrito de Chepo, corregimiento Las Margaritas. La población elegida se caracteriza por ser de riesgo social debido a las características conflictivas que presentan en su formación personal y social, lo cual conlleva a que ellos sean vulnerables a cometer actos delictivos en la sociedad. El propósito de la investigación es buscar alternativas que ofrezcan oportunidades para esta población, que se caracteriza por ser vulnerable a caer en actos delictivos, si no se les orienta de manera adecuada durante el desarrollo personal. Es necesario darles las herramientas que les favorezcan saber enfrentar adecuadamente los riesgos y retos que experimentaran en la sociedad. De esta manera se logra disminuir el índice estadístico de adolescentes y jóvenes en riesgo social. Palabras claves: Conducta antisocial, riesgo social, valores, dinámica familiar, discapacidad intelectual. |
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| Notas: | "Trabajo para optar pra Magister en Maestría en Políticas, Promoción e Intervención Familiar". -- Página de título. En: UP-RID |
| Descripción Física: | xi, 81 páginas : ilustraciones ; 28 cm 1 disco de computadora : digital ; 4 3/4 plg. |