Relación entre la ausencia de los valores dentro del núcleo familiar y el desarrollo del comportamiento antisocial en los estudiantes con discapacidad intelectual

El eje de esta investigación es la dinámica familiar con relación a la formación de los valores en los hijos con discapacidad intelectual. Determinar la influencia que ocurre cuando se carece de valores en los hijos al no tener modelos adecuados en cuanto a normas y principios fundamentales para con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Murillo, Rosalba (autor)
Otros Autores: Ortega, Yazmin (autor)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/3597/1/rosalba_murillo.pdf
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100 1 |a Murillo, Rosalba  |e autor 
245 1 0 |a Relación entre la ausencia de los valores dentro del núcleo familiar y el desarrollo del comportamiento antisocial en los estudiantes con discapacidad intelectual  |c / presentado por: Rosalba Murillo, Yazmín Ortega. 
264 3 |a Panamá :  |b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,  |c 2019 
300 |a xi, 81 páginas :  |b ilustraciones ;  |c 28 cm 
300 |a 1 disco de computadora :  |b digital ;  |c 4 3/4 plg. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontent 
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500 |a "Trabajo para optar pra Magister en Maestría en Políticas, Promoción e Intervención Familiar". -- Página de título. 
500 |a En: UP-RID 
502 |g Tesis  |b Maestría  |c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Administración Pública,  |d 2019 
520 3 |a El eje de esta investigación es la dinámica familiar con relación a la formación de los valores en los hijos con discapacidad intelectual. Determinar la influencia que ocurre cuando se carece de valores en los hijos al no tener modelos adecuados en cuanto a normas y principios fundamentales para convivencias social. Para la realización de la investigación se seleccionó la población de adolescentes y estudiantes entre los 13 a 21 años del colegio Venancio Fenosa Pascual, distrito de Chepo, corregimiento Las Margaritas. La población elegida se caracteriza por ser de riesgo social debido a las características conflictivas que presentan en su formación personal y social, lo cual conlleva a que ellos sean vulnerables a cometer actos delictivos en la sociedad. El propósito de la investigación es buscar alternativas que ofrezcan oportunidades para esta población, que se caracteriza por ser vulnerable a caer en actos delictivos, si no se les orienta de manera adecuada durante el desarrollo personal. Es necesario darles las herramientas que les favorezcan saber enfrentar adecuadamente los riesgos y retos que experimentaran en la sociedad. De esta manera se logra disminuir el índice estadístico de adolescentes y jóvenes en riesgo social. Palabras claves: Conducta antisocial, riesgo social, valores, dinámica familiar, discapacidad intelectual. 
650 7 |a ADOLESCENTES  |2 LEMB DIG.  |9 136142  |x RELACIONES FAMILIARES 
650 7 |a EDUCACION EN VALORES  |2 LEMB  |9 159696 
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650 7 |a TRASTORNOS DE LA CONDUCTA EN LA ADOLESCENCIA  |2 LEMB  |9 185684 
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700 1 |a Ortega, Yazmin  |e autor 
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990 |a Norelvis Campos 
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