Evaluación del aprendizaje del idioma inglés mediante la enseñanza con el enfoque comunicativo y competencia oral
Objetivo General • Evaluar el aprendizaje del idioma inglés, mediante la enseñanza con el enfoque comunicativo y competencia oral; con énfasis, en la competencia oral, en un grupo de estudiantes que cursan el primer año de la carrera de Recursos Humanos y Gestión de la Productividad de la Universida...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Conjunto Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | http://up-rid.up.ac.pa/5296/1/angela_agrazal.pdf |
| Sumario: | Objetivo General • Evaluar el aprendizaje del idioma inglés, mediante la enseñanza con el enfoque comunicativo y competencia oral; con énfasis, en la competencia oral, en un grupo de estudiantes que cursan el primer año de la carrera de Recursos Humanos y Gestión de la Productividad de la Universidad Tecnológica de Panamá durante el primer semestre Objetivos Específicos • Identificar cuántos estudiantes utilizan el idioma inglés de forma oral dentro del aula de clases. • Definir el enfoque comunicativo y la importancia de la participación oral, activa y voluntaria del estudiante para el proceso de aprendizaje del idioma inglés. • Aplicar el enfoque comunicativo mediante actividad orientada a evidenciar el uso de la comprensión y expresión oral del idioma inglés dentro y fuera del aula de clases. |
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| Notas: | "Tesis para optar por el título de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título. En: UP - RID |
| Descripción Física: | x, 91 páginas : ilustraciones, gráficas, tablas ; 28 cm 1 disco de computadora : digital ; 4 3/4 plg. |