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LEADER |
03068nam a22004097a 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
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007 |
ta |
008 |
220405s2010 pn ao||| mb|| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|a TPPP 378.176
|b N92
|2 21
|
100 |
1 |
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|a Núñez Donoso, Lessiel M.
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Capacitación en la elaboración de proyectos agrícolas, pecuarios o turísticos a estudiantes de XII nivel del I.P.T. Alto de Piedra /
|c por: Lessiel Núñez Donoso ; Profesor: Dr. Eduardo Sergio Barsallo V.
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264 |
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3 |
|a Panama :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2010
|
300 |
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|a xv, 111 páginas :
|b ilustraciones, cuadros ;
|c 28 cm
|
336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
500 |
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|a A la cabeza del título: "Proyecto educativo".
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500 |
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|a "Practica Pedagógica Profesional". -- Página de título.
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500 |
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|a En: UP-RID
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502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación.
|d 2010
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520 |
3 |
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|a Objetivos Generales < Orientar a los estudiantes del Xll° grado del IPT Alto de Piedra, en la Elaboración de Proyectos agrícolas, pecuarios y turísticos. < Evaluar a los estudiantes en relación a los conocimientos adquiridos en la elaboración de proyectos. Objetivos Específicos < Identificar mediante un instrumento las dificultades de los estudiantes en la conceptualización y formulación de proyectos agrícolas y turísticos. < Analizar la información obtenida con la finalidad de la adaptación de los contenidos a desarrollar. < Aplicar diferentes estrategias de aprendizaje para una mayor comprensión de los contenidos. < Elaborar un proyecto agropecuario o turístico por cada estudiante que participe del proyecto de práctica pedagógica. < Seleccionar un proyecto que reúna todos los requisitos exigidos para presentarlo al colegio como un aporte de los estudiantes del IPT Alto de Piedra. < Verificar los aprendizajes adquiridos en los estudiantes al inicio, durante y al final del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156578
|a ELABORACION DE PROYECTOS
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 221112
|a PROYECTOS AGRICOLAS
|x ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 157585
|a EVALUACION CURRICULAR
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 137169
|a PLANIFICACION EDUCATIVA
|x INVESTIGACIONES
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 139721
|a OBJETIVOS EDUCATIVOS
|
650 |
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7 |
|2 LEMB dig
|9 162046
|a ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA
|z PANAMA
|z VERAGUAS (PROVINCIA)
|
650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156585
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
|
|a Barsallo V., Eduardo S.
|e asesor
|
856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/5357/1/lessiel_nunez.pdf
|
942 |
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|2 ddc
|c TS
|
990 |
|
|
|a ADER/IS
|
999 |
|
|
|c 379930
|d 379926
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPPP_378_176000000000000_N92
|7 0
|8 T
|9 406188
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-04-05
|e obsequio
|o TPPP 378.176 N92
|p 00360118
|r 2022-04-05
|t e.1
|w 2022-04-05
|y TS
|