Estudio-réplica sobre sentido estructural que ponen de manifiesto estudiantes de undécimo grado de educación secundaria /
El trabajo de investigación correspondiente a esta tesis de licenciatura se centra en una forma concreta de trabajar el álgebra escolar, induciendo la percepción de relaciones y conexiones en el álgebra a través de la consideración de la estructura de las expresiones algebraicas conocidas como igual...
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | , |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
Número de Clasificación: |
T 512.90712 |
---|---|
Copia | Disponible |