La concepción de la neurociencia y el estilo docente del profesorado en la educación inicial dominicana : hacia un nuevo modelo de enseñanza y aprendizaje

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caraballo, Yolanda Acta (autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/societas/article/view/2311/2144