Álgebra, trigonometría y geometría analítica /
En esta obra, que abarca con profundidad un amplio repertorio de temas, se ofrece al estudiante una visión muy directa de las matemáticas. A partir de una idea básica (sólo se aprende matemáticas “haciendo” matemáticas), a lo largo del texto se pone énfasis en la resolución resolución de problemas c...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish English |
| Publicado: |
México, D. F. :
McGraw-Hill,
©2012
|
| Edición: | Tercera edición en español. |
| Materias: |
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|---|---|---|---|
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá | ||
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| 100 | 1 | |9 794 |a Zill, Dennis G., |d 1940- |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Álgebra, trigonometría y geometría analítica / |c Dennis G. Zill, Jacqueline M. Dewar ; traducción, María del Pilar Carril Villarreal. |
| 250 | |a Tercera edición en español. | ||
| 264 | 4 | |a México, D. F. : |b McGraw-Hill, |c ©2012 | |
| 300 | |a xv, 707 páginas : |b ilustraciones a color ; |c 27 cm | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 500 | |a Incluye índice. | ||
| 520 | 3 | |a En esta obra, que abarca con profundidad un amplio repertorio de temas, se ofrece al estudiante una visión muy directa de las matemáticas. A partir de una idea básica (sólo se aprende matemáticas “haciendo” matemáticas), a lo largo del texto se pone énfasis en la resolución resolución de problemas como medio para lograr la comprensión. Puesto que la experiencia demuestra que para resolver problemas los estudiantes se basan en los ejemplos, los incluidos en el libro están diseñados para motivar, instruir y guiar. A la vez, los ejercicios brindan la oportunidad de probar cuánto se ha aprendido de un tema y, a un tiempo, desafían el intelecto y provocan la aplicación de lo aprendido a situaciones reales. La cantidad de temas abordados (álgebra, gráficas, funciones, logaritmos, trigonometría, sistemas de ecuaciones y desigualdades, matices, geometría analítica, coordenadas polares, sucesiones y probabilidad) permite que el profesor use el texto como el primer curso de varios que brinden los fundamentos para el cálculo. -- |2 Tomado de la contracubierta. | |
| 534 | |p Translated from the 2012 english edition fo: |t Algebra and trigonometry. |b 3r ed. |c Sudbury, MA. : Jones & Barlett Learning, ©2012 | ||
| 650 | 7 | |2 LEMB |9 154638 |a ALGEBRA | |
| 650 | 7 | |2 LEMB |9 138380 |a TRIGONOMETRIA | |
| 650 | 7 | |2 LEMB |9 135977 |a GEOMETRIA ANALITICA | |
| 700 | 1 | |9 221307 |a Dewar, Jacqueline M. |e autor | |
| 700 | 1 | |9 123227 |a Carril Villarreal, María del Pilar |e traductor | |
| 942 | |2 ddc |c BK | ||
| 990 | |a ADER/SF | ||
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