Desarrollo personal y social para la intervención con jóvenes infractores del Centro de Custodia Arco Iris de Tocumen /

Objetivo General Promover en los jóvenes habilidades básicas para desarrollar estrategias eficaces en sus relaciones interpersonales, que les permitan una mayor inserción y participación positiva en su entorno social. Objetivos Específicos <Favorecer una percepción de las barreras que impiden est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Macre R., Silmax B. (autor)
Otros Autores: Nero de González, Francia (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:http://up-rid.up.ac.pa/6221/1/silmax_macre.pdf
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040 \ \ |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá  
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100 1 |a Macre R., Silmax B.  |e autor 
245 1 0 |a Desarrollo personal y social para la intervención con jóvenes infractores del Centro de Custodia Arco Iris de Tocumen /   |c elaborado por: Silmax B. Macre R. ; facilitadora: Magister Francia Elena Nero. 
264 |a Panamá :  |b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,  |c 2008 
300 |a vii, 58 páginas :  |b ilustraciones, cuadros, fotografías, gráficas ;  |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a A la cabeza del título: “Práctica Profesional MOC 712”. 
500 |a En: UP- RID 
502 |g Tesis  |b Maestría  |c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación,  |d 2008 
520 3 |a Objetivo General Promover en los jóvenes habilidades básicas para desarrollar estrategias eficaces en sus relaciones interpersonales, que les permitan una mayor inserción y participación positiva en su entorno social. Objetivos Específicos <Favorecer una percepción de las barreras que impiden establecer una buena comunicación y desarrollar la comprensión. <Potenciar el desarrollo de aptitudes y actitudes de comunicación, participación, cooperación y respeto a los demás. <Desarrollar aptitudes necesarias para lograr un refuerzo de su autoestima. < Aprender a analizar situaciones conflictivas. <Aportar soluciones creativas a los problemas que se plantean. <Adquirir habilidades para dominar situaciones complicadas de la vida cotidiana.  
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650 7 |2 LEMBDIG  |9 150059  |a JOVENES DESADAPTADOS SOCIALMENTE  |x EDUCACION 
650 7 |2 LEMB  |9 154843  |a ANALISIS DEL PROCESO DE INTERACCION EN EDUCACION 
650 7 |2 LEMBDIG  |9 157371  |a TRABAJO SOCIAL CON ADOLESCENTES 
650 7 |9 156826  |a EDUCACION  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Nero de González, Francia  |e asesor 
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