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LEADER |
03216nam a2200373 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20240612100151.0 |
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a||||fr|||| 00| 0 |
007 |
ta |
008 |
221027s2008 pn ado|f |||| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
082 |
0 |
4 |
|a TPPP 378.177
|b G93
|2 21
|
100 |
1 |
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|a Guerra de Isos, Luz Graciela
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Proyecto de capacitación aprender a aprender dirigido a los participantes de la Licenciatura en Inglés con énfasis en traducción de la Universidad Latina, sede Santiago de Veraguas /
|c participante Magistra: Luz Graciela Guerra de Isos ; facilitador: Dr. Eduardo Barsallo.
|
264 |
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3 |
|a Penonomé, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Coclé, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c [2008]
|
300 |
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|a 57 páginas, 5 páginas sin numerar :
|b ilustraciones a color, cuadros, fotografías, gráficos ;
|c 28 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
500 |
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|a A la cabeza del título: "Práctica Pedagógica Profesional".
|
500 |
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|a En: UP-RID
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502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional Universitario de Coclé, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|d [2008]
|
520 |
3 |
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|a Objetivos generales Desarrollar habilidades básicas para aprender a aprender; según los estilos de aprendizajes en los participantes de la Licenciatura en Inglés de la Universidad Latina de Santiago Objetivos específicos a) Analizar los conceptos básicos en el aprender a aprender para la vida. b) Discutir Sobre las estrategias, técnicas de estudio y dinámicas de grupo aplicación e importancia para aprender para la vida. c)Reconocer la importancia de la organización del tiempo y el ambiente para el logro de aprendizajes duraderos. d)Valorar la motivación, la concentración, el interés y la organización en la construcción de aprendizajes duraderos. e) Analizar los estilos de, aprendizajes y las formas de estudiar para el logro de aprendizajes duraderos. f) Discutir sobre las formas de estudio y su incidencia en la construcción de aprendizajes duraderos g) Destacar la importancia de la lectura comprensiva en la construcción dé aprendizajes duraderos. h) Valorar la importancia de la calidad de las tareas y /o asignaciones académicas i) Aplicar los conocimientos en el desarrollo de estrategias para aprender.
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|2 LEMB
|9 156697
|x FINES Y OBJETIVOS
|v CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
|
650 |
|
7 |
|a ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
|2 LEMB
|9 156308
|z PANAMA
|v CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
|
650 |
|
7 |
|a INGLES
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA SUPERIOR
|v METODOS
|9 138404
|
650 |
|
7 |
|a SERVICIO DE TRADUCCIONES
|2 LEMB
|x ENSEÑANZA
|v CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.
|9 222698
|
650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|2 LEMB
|9 159151
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
|
|a Barsallo V., Eduardo S.
|
856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/6837/1/luz_guerra.pdf
|
942 |
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|
|2 ddc
|c TS
|
990 |
|
|
|a ADER/NR
|
999 |
|
|
|c 382221
|d 382217
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPPP_378_177000000000000_G93
|7 0
|8 T
|9 411488
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-10-27
|e obsequio
|l 1
|o TPPP 378.177 G93
|p 00363483
|r 2023-09-18
|s 2023-09-05
|t e.1
|w 2022-10-27
|y TS
|