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LEADER |
04041nam a2200409 i 4500 |
003 |
PA-PaUSB |
005 |
20230330105303.0 |
006 |
a||||fr|||| 00| 0 |
007 |
ta |
008 |
221027s2009 pn a|||f mab| 00| 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
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082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TPPP 378.177
|b Qu3
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100 |
1 |
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|a Quezada Mudarra, Yamileth
|e autor
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245 |
1 |
0 |
|a Programa de capacitación en la herramienta informática Microsoft Project 2003 como metodología para la planificación y administración de proyectos (Gestión de proyectos) /
|c por Yamileth Quezada ; facilitador: Dr. Eduardo S. Barsallo V.
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264 |
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3 |
|a Penonomé, Panamá :
|b Centro Regional Universitario de Coclé, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2009
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300 |
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|a 107 páginas :
|b ilustraciones a color, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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500 |
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|a A la cabeza del título: Práctica Pedagógica Profesional, 715".
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500 |
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|a En: UP-RID
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502 |
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|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Centro Regional de Coclé Dr. Bernardo Lombardo, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación,
|d 14 de enero de 2009
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520 |
3 |
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|a Nuestro proyecto lo hemos denominado Programa de Capacitación en la herramienta informática Microsoft Project 2003 como metodología para la planificación y administración de proyectos (gestión de proyectos), cuyo objetivo es el de proporcionar la capacidad de Conocer y aprender el manejo del programa Microsoft Project 2003 para la gestión de proyectos. Mediante el presente proyecto se pretende: Poder realizar todo un seguimiento de toda la información de los requerimientos del trabajo, costos, la duración y los recursos para el proyecto. Observar la programación y recursos de manera apropiada y consistente. Comunicar la información a los recursos y otros participantes. Mantener un equilibrio entre el ámbito, los recursos y el tiempo (ver si los recursos asignados disponen de suficiente tiempo para realizar tareas nuevas sin ampliar la fecha límite del proyecto). También le ayudará a mantener el equilibrio entre las horas necesarias para completar una tarea, los recursos asignados y la duración global de la tarea. Con el plan del proyecto podrá identificar y corregir problemas tales como la sobrecarga de trabajo de los recursos, las tareas que amenazan con desaparecer el presupuesto y los conflictos de programación que eventualmente podrían retrasar la fecha límite del proyecto. Realizar la mayor parte del trabajo relativo a la creación y al seguimiento del plan del proyecto y ayuda a preparar el cierre del mismo. A través de la capacitación en Microsoft Project 2003 el alcance que se espera es que el participante, será capaz de planear, administrar, ejecutar y controlar el proyecto, utilizando la herramienta como motor de programación, la cual le ayudará a tomar decisiones o realizar estrategias para que su proyecto finalice con éxito dentro de los parámetros de calidad establecidos por su organización o por el cliente.
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|x FINES Y OBJETIVOS
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 158097
|a TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 154173
|a TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 160674
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 135528
|a ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 141912
|a PLANIFICACION ESTRATEGICA
|x METODOLOGIA
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 157632
|a ADMINISTRACION DE PROYECTOS
|x INNOVACIONES TECNOLOGICAS
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650 |
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7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
700 |
1 |
|
|a Barsallo V., Eduardo S.
|e asesor
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856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/6187/1/yamileth_quezada.pdf
|
942 |
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|2 ddc
|c TS
|
990 |
|
|
|a ADER/SF
|
999 |
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|c 382225
|d 382221
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952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPPP_378_177000000000000_QU3
|7 0
|8 T
|9 411492
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-10-27
|e obsequio
|o TPPP 378.177 Qu3
|p 00366407
|r 2022-10-27
|t e.1
|w 2022-10-27
|y TS
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