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| LEADER |
03206npm a2200445 i 4500 |
| 003 |
PA-PaUSB |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
221027s2010 pn ad||f mb|| 00| 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá
|
| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a TPI 378.0071
|b Oc1
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| 100 |
1 |
|
|a Ocaña Henríquez, Fredy
|e autor
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Enseñanza de las artes desde un enfoque psicológico, pedagógico, social y artístico para estudiantes de III año de docencia en primaria /
|c elaborado por: Fredy Ocaña Henríquez ; asesores Dr. Ernesto Botello, Dr. Eduardo Barsallo, Dr. Pastor Caballero.
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| 264 |
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3 |
|a Panamá :
|b Universidad, Vicerrectoría de Investigación y Postgrado,
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a x, 66 páginas, 26 páginas sin numerar :
|b ilustraciones a color, cuadros, gráficas ;
|c 28 cm
|
| 300 |
|
|
|a 1 disco de computadora :
|b digital ;
|c 4 3/4 plg.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 337 |
|
|
|a computador
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 338 |
|
|
|a disco de computador
|b dc
|2 rdacarrier
|
| 500 |
|
|
|a A la cabeza del título: "Proyecto de Intervención Profesional".
|
| 500 |
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|
|a "Informe de Práctica Profesional para optar por el título de Maestría en Docencia Superior". -- Página de título.
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| 500 |
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|
|a En: UP-RID
|
| 502 |
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|
|g Tesis
|b Maestría
|c Universidad de Panamá. Vicerrectoría de Investigación y Postgrado, Facultad de Ciencias de la Educación,
|d 23 de julio de 2020
|
| 520 |
3 |
|
|a Objetivos Generales • Posibilitar el desarrollo de la sensibilidad, creatividad y expresividad por medio del Arte. • Adquirir el conocimiento y el dominio de las técnicas y procedimientos artísticos. • Perfeccionar la motricidad para conseguir un estilo personal y una autoexpresión creativa. • Adquirir la capacidad de expresar creativamente ideas, hechos, valores y actitudes propios del Arte. Objetivos Específicos • Aplicar los fundamentos teóricos del dibujo y la pintura. • Adquirir destreza y habilidad con las técnicas pictóricas. • Realizar actividades teatrales con espontaneidad y seguridad. • Interpretar personajes utilizando técnicas y recursos teatrales. • Generar conciencia corporal y reconocimiento de las propias habilidades a nivel individual y colectivo. • Distinguir el sonido y sus diferentes efectos sonoros. • Aplicar recursos creativos en las presentaciones coreográficas.
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB DIG.
|9 157177
|a FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 166843
|a ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR
|
| 650 |
|
0 |
|2 LC
|9 216414
|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156962
|a ARTE
|x ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
7 |
|2 LEMB
|9 156826
|a EDUCACION
|v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|
| 700 |
1 |
|
|a Botello Pérez, Ernesto
|e asesor
|
| 700 |
1 |
|
|a Barsallo V., Eduardo S.
|e asesor
|
| 700 |
1 |
|
|a Caballero H., Pastor
|e asesor
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://up-rid.up.ac.pa/6041/1/fredy_ocana.pdf
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c TS
|
| 990 |
|
|
|a ADER/SF
|
| 999 |
|
|
|c 382231
|d 382227
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPI_378_007100000000000_OC1
|7 0
|8 T
|9 411511
|a 10
|b 10
|c 15
|d 2022-10-27
|e obsequio
|o TPI 378.0071 Oc1
|p 00366405
|r 2022-10-27
|t e.1
|w 2022-10-27
|y TS
|