Educación física y el desarrollo motor /

Objetivo General: Promover y potenciar la evolución global las posibilidades de desarrollo psicomotor del niño(a), mediante la aplicación de acciones encaminadas a desarrollar en mayor grado las opciones de integración familiar, educativa y socio-ambiental de cada infante. Objetivos Específicos:...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guerra, Luis (autor)
Otros Autores: Martínez Trejos, Ancel (autor), Barrios Castillo, Harmodio (asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 02600nam a2200373 i 4500
003 PA-PaUSB
005 20230103105950.0
006 a||||fr|||| 00| 0
007 ta
008 221031s2021 pn d|||f mb|| 00| 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Panamá 
082 0 4 |2 21  |a T 613.7  |b G93a 
100 1 |a Guerra, Luis  |e autor 
245 1 0 |a Educación física y el desarrollo motor /   |c por: Luis Guerra, Ancel Martínez ; asesor Magister Harmodio Barrios Castillo. 
264 3 |a Santiago, Panamá :   |b Centro Regional Universitario de Veraguas,   |c 2021 
300 |a xiv, 89 páginas :   |b cuadros, gráficas ;   |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación  |b n 
338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
500 |a "Proyecto de tesis, presentado como requisito para optar por la Licenciatura en Educación Física en la Universidad de Panamá". -- Página de título. 
502 |g Tesis  |b Licenciatura  |c Universidad de Panamá. Centro Regional universitario de Veraguas, Facultad de Humanidades, Escuela de Educación Física,   |d 2021 
520 3 |a Objetivo General: Promover y potenciar la evolución global las posibilidades de desarrollo psicomotor del niño(a), mediante la aplicación de acciones encaminadas a desarrollar en mayor grado las opciones de integración familiar, educativa y socio-ambiental de cada infante. Objetivos Específicos: Iniciar el estudio de la problemática del desarrollo psico motor del niño(a) y la evaluación de sus necesidades. Ofrecer la atención y tratamiento que precise el niño(a) y ejercer funciones de información, orientación y apoyo familiar. Orientar sobre recursos externos beneficiosos para el desarrollo motor del niño(a) y que faciliten el más alto nivel de integración.  
650 7 |2 LEMB   |9 154055  |a EDUCACION FISICA  |x ENSEÑANZA 
650 7 |2 LEMB  |9 155693  |a APRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR 
650 7 |2 LEMB DIG   |9 158963  |a APTITUD MOTORA EN NIÑOS 
650 7 |2 LEMB  |9 200290  |a DESEMPEÑO PSICOMOTOR  |x INVESTIGACIONES 
650 7 |2 LEMB   |9 154055  |a EDUCACION FISICA  |v TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS 
700 1 |a Martínez Trejos, Ancel  |e autor 
700 1 |a Barrios Castillo, Harmodio  |e asesor 
942 |2 ddc  |c TS 
990 |a ADER/SF 
999 |c 382286  |d 382282 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 T_613_700000000000000_G93A  |7 0  |8 T  |9 411630  |a 10  |b 10  |c 15  |d 2022-11-07  |e obsequio  |o T 613.7 G93a  |p 00363340  |r 2022-11-07  |t e.1  |w 2022-11-07  |y TS 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 T_613_700000000000000_G93A  |7 0  |8 T  |9 411631  |a 38  |b 38  |c 15  |d 2022-11-07  |e obsequio  |o T 613.7 G93a  |p 00278364  |r 2022-11-07  |t e.2  |w 2022-11-07  |y TS